访问是登记的前提，访问的质量决定着现场登记工作的成败。 

一是见人先寒暄，进门四下看。见到被访问对象后，普查员要亮明自己的身份，“您好，大叔（大爷、大婶、大哥、大姐、爷爷、奶奶等），我是咱乡（村）里的普查员，这会儿轮到普查您家了。很简单的一个表，我们就耽误您一会儿时间，我问您答，不麻烦！来吧，咱开始吧？”如此礼貌的问话，再冷漠的群众也会配合您的普查。紧随被 访问者进门（房屋或住宅）后，普查员要把眼睁大，对于被访问者手里拿的（手机）、院子有的（房屋、水井、淋浴热水器、空调、圈舍及畜禽）、地上放的（轿车和农业机械）、墙上挂的（玉米捆、辣椒串）、屋里堆的（烟叶、蔬菜、土豆、小麦）、桌上摆的（电视、电脑）、角儿里搁的（冰箱、洗衣机）等等，这些在农户家中不同地方摆放、普查表有涉及、普查员需访问的物品，要过过目、有个大致印象，为接下来的访问和登记积累“素材”、埋下伏笔。 

二是问前必宣传，适时表头填。到 农户家落座后，普查员除了递上“一封信”外，还要抓住农户看一封信的时机，向其认真宣讲这次普查。如：“您可能知道，咱们国家每十年开展一次农业普查，这是第三次了。这次农业普查是为了摸清家底、了解变化、制定决策、加快发展，与我们大家是紧密相关的。这次普查与您家的税收、计划生育等没有关联，我们也会对您所供的所有资料进行严格保密，所以请您放心、如实地提供！”。其实，普查员与农户交流的过程，不仅仅是为了打消顾虑、取得理解，更主要的是通过聊天掌握情况、发现目标、利于普查。这时，普查员可以一边聊天，一边拿出普查表，把“普查区代码”、“普查区名称”、“普查小区代码”、“普查小区名称”和“户编码”这些所谓标识性的“表头”指标逐一填上； 

三是多说好听话，切莫伤自尊。问话的方式和语气，是与人沟通成功与否的决定性因素。作为“三农普”的被普查对象，农民居多；普查的指标，都与农业有关；普查的地域，大多分布在农村。因此，普查员面对的是朴实的农民，接触的是广袤的乡村，而讲的必须是方案背后的故事，说的必须是地地道道的乡音。乡音，就必须是通俗的、易懂的，农民接受、群众喜欢的，明了的、简单的语言。这就要求普查员必须深刻理解和把握普查指标的准确含义，并用最简便的方式表达出来，让对方一听就明白、一说就清楚；有时，普查员也可以多说些称赞、夸奖或是“恭维”的话，但绝对不能照本宣科问话、逐字逐句访问。如：对于“户主姓名”，可以问“您家里当家的是谁啊？”或者 “家里掌柜的是您吧？”；对于院内有轿车、楼房敞亮的住户，如果简单地问“您家里有摩托车吗？有电动车吗”、“您家里有淋浴（空调、电视、电脑、洗衣机）吗？”等，农户心里会很不高兴，甚或有伤被访问者的自尊。毕竟，近年来农村发展迅速，手机、电视、空调、电冰箱、电动车也已基本普及，城市人拥有的这些耐用消费品，生活条件差不多的农村家庭一般也都具备。因此，这一块儿指标，笔者建议换一种方式去问。如：“您家有几台彩电？用的是有线电视还是别的？”“您家有几辆汽车？”“您家安了几部空调？”“您家电脑有几台、都管（能）上网吧？”这样，住户听着心里很高兴，感觉很温暖。在谦虚和说笑中，他（她）就能给普查员说出个子丑寅卯来。 

四是难点多解释，帮助细找寻。访问者的角色重要性不言而喻，而知难点、破疑点更是其重点任务。就这次农业普查的重点而言，无外乎“地有多少、地在哪里、谁种的地、地种了啥、怎么种的”，以及“畜牧养殖、林业生产、渔业经营、服务收入”几个节点。但试点证明，“耕地”是这次普查的重中之重，也是难中之难。其重要性不必言说，其难度在于：由于农村外出务工人数的增加，在家经营耕地的人员骤减，因此土地流转的农户多、流转的形式杂。一方面、留守在家的老人，说不清楚自己家庭耕地的具体去向和数量；另一方面、在农村承包耕地的住户，由于某种原因，往往不把其承包或代耕别人的耕地全盘说出；另外，即使是邻居或村干部，有的对住户耕地的去向及面积也不甚了解。基于这三点，普查员要在“确权（承包）或经营的耕地”这部分多费口舌，解释耕地的含义，分析耕地的去向，理清之间的关系，计算耕地的数量，做到实有的耕地登记准，自留地、荒片菜地分分厘厘都要问，流入、流出细盘点。 

五是收入简单化，问话防失真。因向其他农户或单位提供农机作业、灌溉、林木嫁接、孵化、良种（苗）繁殖等服务，而获得的“服务收入”，是“农户普查表”中唯一的“收入”指标。有的人说这几个指标设计不科学、没必要，收集难度大、没参考。相反，笔者倒觉得这些指标十分必要，是这次普查不能回避、必须调查的价值指标。但从试点访问情况看，结果多不如人意。其最大的原因在于普查员对什么是“服务”和“服务收入”不甚理解或理解不到位，只会原原本本地按方案的设计去访问、照指标的字句去调查。对此，普查员可以把表中之“服务”简化为群众常见的生产活动，通俗而简单地去开展访问调查。如：“您家种麦前请别人给您犁地，用了多少钱？”“您家种麦（玉米等）时用人家的播种机，共有多少钱？”“在小麦（玉米、大豆、红薯、棉花、油料等作物）的生产中，您家请别人浇水（打药、施肥等）用了多少钱？”“您家里用别人的收割机收麦（大豆、红薯，或雇他人掰玉米，摘棉花，出花生，择辣椒，炕烟叶等作物）时，花了多少钱？”“您家请人家防疫员给猪（牛）配种（看病或防疫），付了多少费用？”“您家林地请别人进行病虫害防治，花了很多钱吗？”“您为别人提供的鱼种、鱼苗大致值多少钱？”“您家收割机出去干活，一年下来大约能挣多少钱？”“您家人在别人花园里干活（剔草、打岔儿、浇水、栽花、挖树、装车），也挣不少吧？”等等。